يوضح قيمة تحقيق الهدف من خلال حوار بين شخصين حول النجاح والفشل يتضمن العديد من النصائح للسعي الدائم للوصول إلى أعلى منصب، كما يظهر قيمة الفشل في تمكين الفرد من إكمال المسار وفي النهاية الوصول إلى النجاح الذي يتميز بمتعة خاصة تأتي بعد التعب.
يسعى كل منا إلى النجاح في جميع المجالات، لذلك من خلال الموضوع التالي المقدم لك من موقع فكري، نقدم حوارًا بين شخصين حول النجاح والفشل.
حوار بين شخصين حول النجاح والفشل
للنجاح سعادة خاصة يسعى الكثير من الأفراد للوصول إليها في عدد من المجالات المختلفة سواء في الدراسة أو العمل وغيرها، ويتجنب كل منا الوقوع في الفشل واليأس، ونعرض عليكم حوار بين شخصين حول النجاح والفشل في التالي:
أحمد: هل تعلم يا علي أن النجاح هو أساس تحقيق حلم أي شخص؟
علي: لكن ليس كل الناجحين سعداء يا أحمد. هناك عدد كبير من المتفوقين لكنهم يشعرون بالتعاسة والحزن.
أحمد: ولكن يا علي النجاح هو العامل الأساسي الذي يمكن كل العالم من العيش في سعادة ورخاء.
علي: لكن من الضروري أيضًا أن يكون هناك بعض الفشل على طول الطريق حتى يصل المرء إلى النجاح.
أحمد: نعم طبعا لكن الفشل يساعد على النجاح وأيضا يسبب الحزن والبكاء.
علي: اسمع يا أحمد. قلة هم الأفراد الذين تمكنوا من الفشل. من يصر على النجاح ويسعى إلى تحقيق هدفه يتخذ الفشل سلما للنجاح والسيادة، والفشل لا يكسر بالفشل، بل ينكسر من نفسه وإصراره.
أحمد: ياله من غريب يا علي تتحدث عن الفشل كأن من يصاب ينتظر!
علي: نعم يا أحمد طبعا .. من يفشل في الفوز شخص قوي يفهم الفشل وانه من طرق النجاح هو فقط من ينجح وينتصر ولكن الفرد المهزوم والمنكوب لا يثق هدفه، لا يمكنه الفوز أبدًا.
أحمد: لا أقتنع بوجهة نظرك، فأنت تحاول أن تحبني بالفشل!
علي: أريد أن أوضح لك أن الفشل له قيمة كبيرة والنجاح كبير أيضًا، وأحيانًا يؤدي النجاح أيضًا إلى خسارة الناس وجعلهم متعجرفين للغاية.
أحمد: لا أعتقد أن رأيك صائب يا علي. الشخص الذي اعتاد النجاح لا يمكن أن يصبح مغرورًا أبدًا، ولكن الشخص الفاشل هو الذي يحاول الغرور والمبالغة لأنه لا يستطيع الوصول إلى النجاح أو تحقيق حلمه.
حوار بين طالبين حول النجاح والفشل
تروي المهندسة ندى، مديرة شركة كبرى، قصة نجاحها، وتقول إنها كانت شخصًا طبيعيًا للغاية ونظرت إلى الأشخاص الذين برعوا في الدراسة كأشخاص أتوا من كوكب آخر، وهذا ما يميز بينهم وكانت قدرات ذهنية وطاقة مستخدمة، وهذا ما برره لنفسها فشلها في المدرسة.
تقول ندى أن لديها رغبة كبيرة في التحدث إلى إحدى الطالبات المتفوقات وإخبارها عن سبب تفوقها بهذه الطريقة، وبينما كانت زميلة منشغلة بالدراسة في المكتبة، ذهبت وجلست معها، ودار حوار بينها شخصان عن النجاح والفشل كالتالي:
ندى: كيف تنجح في كل شيء يا سلمى وأنا أفشل؟ ما الذي يميزك ولا يمكنني الحصول عليه؟
نظرت سلمى بابتسامة وقالت: الاختلاف هنا ندى، كلانا لديه عقل ويمكننا أن ننجح، لكن الفكرة هي ما سنستخدمه عقولنا، أخبرني هل جلست وتحدثت بعقلك، أنا دائمًا أجلس بعقلي وتحدث معه وأخبره بكل ما أريد أن أفعله وكل ما أريد أن أصل إليه.
نظرت ندى في ذهول وقالت: في تريند لا أفهم. من فضلك اشرح لي ما يدور حوله.
سلمى: هناك عدد من الدراسات التي أثبتت أن العقل يعمل على تنفيذ الإشارات المرسلة إليه من البشر .. فمثلاً إذا كان أمامك جبل عالٍ وكان التسلق عليه مستحيلاً، إذا أقنعت ضع في اعتبارك أنك قادر على الصعود إلى الجبل، فستتمكن من القيام بذلك، وإذا أقنعت عقلك بالعكس أنك لن تكون قادرًا على تسلق الجبل. لن تفعل ذلك مهما حاولت بصعوبة.
ندى: نعم، أنت تفهم ما تعنيه، تجلس دائمًا وتقنع عقلك أنه يمكن أن ينجح دائمًا.
سلمى: ليس بالضبط ندى الفكرة هي أن أضع هدفي دائمًا في ذهني وأمام عيني كل ليلة … وأضع طاولة للأهداف التي أسعى إلى تحقيقها، وفي اليوم التالي أعمل في السير على الطريق الذي رسمته بعناية، ومن خلال القيام بذلك، أضع أهدافًا لنفسي يوميًا وأجلس للتأمل، وأنا أسعى لتحقيق النجاح.
حوار بين المعلم والطالب حول النجاح والفشل
الطالب: مرحباً أستاذ كيف حالك؟
المعلم: أنا بخير يا عزيزي. الحمد لله. كيف حالك وما اخبار دروسك؟
الطالب: أنا بخير والحمد لله أردت أن أسألك عن شيء.
المعلم: من فضلك يا بني، سوف أستمع إليك.
الطالب: لدي امتحان غدا، ماذا أفعل لأضمن النجاح؟
المعلم: أولاً، لا تستسلم، يجب أن تكون عنيدًا في كل ما يتعلق بمستقبلك ونجاحك .. مشي في طريقك ولا تنظر إلى الوراء أبدًا، ويجب أن تقنع نفسك دائمًا أنه يمكنك النجاح.
الطالب: نعم، يا معلم، يمكنني أن أفهمك، وماذا أفعل أيضًا.
المعلم: يجب عليك تحديد هدف، ثم العمل على إنشاء جدول زمني لدراسة المادة ومتابعتها والعمل على تحقيق ما خططت له، مع مراعاة قدرتك على التحمل.
الطالب: نعم بالطبع سأفعل. في حالة شعوري بالتعب ماذا أفعل؟
المعلم: يمكنك أن تأخذ قسطًا من الراحة كلما شعرت بالتعب والإرهاق العقلي .. على سبيل المثال، يمكنك تحديد أنه بعد ساعة من الدراسة تمنح نفسك 10 دقائق أو 15 دقيقة راحة .. لا تجمع كل وقت الراحة مرة واحدة حتى يكون لديك لا يرتاح الجسم ويتوقف نشاط عقلك. .
الطالب: حسنًا، أيها المعلم، سأفعل ما نصحتني به، شكرًا لك على مجهودك معنا.
القراء الذين شاهدوا هذا الموضوع شاهدوا أيضا.
حوار قصير بين شخصين حول النجاح والفشل
زياد: مرحباً نادر، كنت في انتظارك. أهنئك على ترقيتك في وظيفتك. لقد بذلت الكثير من الجهد .. أنت تستحق هذه الترقية حقًا.
نادر: شكراً لك زياد. في تريند، أنا فخور بنفسي في تحقيق هذا النجاح. للنجاح طعم خاص وشعور لطيف يجعلك تشعر بقيمة العمل الذي تقوم به ويبقيك مستيقظًا في الليالي الطويلة.
زياد: طبعا لكن قل لي ما الذي ساعدك في الحصول على تلك الدرجة رغم صغر سنك؟
نادر: أحاول دائمًا أن أطور نفسي وأن أكون الأفضل في العلم والعمل .. لست سعيدًا أن أكون مثل أي شخص عادي .. لقد خلقنا الله لنكون أفرادًا نشيطين ومعمرين في المجتمع.
في هذا الموضوع قدمنا لكم حوار بين شخصين حول النجاح والفشل وحوار بين طالبين حول النجاح والفشل .. وحوار بين طالب ومعلم عن النجاح والفشل .. هذه الحوارات تتضمن العديد من المعاني المهمة. لتحقيق النجاح وكيفية السير على الطريق الصحيح للوصول إلى الهدف المنشود.