إعداد نص رعاية الجدة، السنة الثانية، متوسط المقدمة للمؤلف: محمد ديب: (مواليد 21 يوليو 1920 بتلمسان – توفي 2 مايو 2003 في سان كلو، فرنسا) كاتب وكاتب جزائري في الفرنسية في مجالات الروايات والقصص القصيرة والمسرح والشعر. من بين أهم رواياته La Grande Maison و Le Feu و Le Métier. افهم الأسئلة: س: كم شهر تقضي في عيني؟ ج: ثلاثة اشهر. س: لماذا لم يأخذوها بعد انتهاء المهلة؟ ج: يقولون ليس من الحكمة الانتقال من بيت الى بيت. س: ماذا يقترحون لعيني؟ ج: نفقة الجدة ورعايتها في عيني. س: ما الذي دفع الأبناء الثلاثة إلى التخلي عن والدتهم؟ ج: عصيانهم وقلقهم. س: ما هي حجتهم في ذلك؟ ج: رأوا أنه ليس من الحكمة أن تنتقل العجوز من بيت إلى آخر وهي ضعيفة ولن تعيش طويلاً، وأسهل طريق للذهاب. ساعد عيني ما دامت معها. س: ماذا تدل “عيناي” وكلماته الفظة مع اخوته؟ ج: عن عدم رضاه عنهم. س: لماذا أحضر الابن أمه لتعيش مع “عيني” وأطفالها؟ ج: تجنبوا الاعتناء بها والهرب من خدمتها بعد أن جرت العادة أن يتناوبوا على الاعتناء بها. س: اذكر الجوانب السلبية في سلوكه. ج: إن العصيان الخالص هو الذي جعل الظروف أسوأ في “عيني”. س: هل وفى اخوة عيني بوعد رعاية والدتهم؟ ج: لم يملأوه .. س: لماذا؟ ج: لأنهم معنيون بخدمة أهلهم ومصالحهم والابتعاد عن المسؤولية تجاههم. س: ما هو التأثير على عيني؟ ج: لقد جعلوا وضعهم أسوأ بفرض مسئولية عليها لا تتحملها بسبب فقرها المدقع. س: ما رأيك في هذا السلوك؟ ج: إنها فعل من أعمال القسوة والخطيئة واللامبالاة. س: ما الذي يفسر اهتمامي بعيون والدتها رغم ظروفها الصعبة؟ ج: عداله وحبه وولائه لأمه. شرح المفردات: البكاء: الحداد على حالته، للقرص: رفضها بكلمات لاذعة ومثير للاشمئزاز. الفكرة العامة:
- عيني تعتني بوالدتها وتعتني بها رغم الظروف المعيشية الصعبة التي تعيشها.
- الجدة بين قسوة الأبناء وعصيانهم بر وولاء عيني.
- عيني أم ثابرة وابنة جيدة.
الأفكار الرئيسية:
المعنى العام للنص: الأم هي التي تعيش وتحيا لبناء أسرة موحدة، وهي التي تظهر كالنور في العتمة ليرشدنا إلى الصراط المستقيم.