رتب الكلمات التالية لتكوين جملة مفيدة، ثم اقرأها من – محمد – فراشه – قام، سؤال مهم يبحث في أحد الدروس التي جاءت باللغة العربية لطلاب الصف الأول في الفصل الدراسي الثاني F2 والتي تدور حول الوحدة الرابعة وهي صحتي وسلامتي والتي تعرف الطالب بضرورة المحافظة على الذات وحمايتها والعناية بها. جاء سؤال لترتيب الكلمات التالية لتكون جملة مفيدة، ثم قراءتها من الأسئلة التي يحاول الطلاب إيجاد الحل المناسب لها.
رتب الكلمات التالية لتكوين جملة مفيدة، ثم اقرأها من – محمد – فراشه – قام
يمكن للطالب تحديد الحل المناسب للسؤال، وترتيب الكلمات التالية لتكون جملة مفيدة، ثم قراءتها بترتيب الكلمات أمامه بترتيب صحيح والحصول على جملة مفيدة، بشرح طريقة سهلة وبسيطة، لذلك سوف نجيب على السؤال كالتالي.
حل سؤال رتب الكلمات التالية لتكوين جملة مفيدة، ثم اقرأها من – محمد – فراشه – قام
- قام محمد من سريره.