الثقافة هي خصائص ومعرفة مجموعة معينة من الناس، بما في ذلك اللغة والدين والعادات الاجتماعية والموسيقى والفنون والأنماط الشائعة للسلوكيات والتفاعلات والبنى المعرفية والفهم التي يتم تعلمها من خلال التنشئة الاجتماعية … أدناه نراجع المفهوم وخصائص الثقافة
مفهوم الثقافة وخصائصها
مفهوم الثقافة:
أحيانًا يوصف الفرد بأنه “شخص مثقف للغاية”، مما يعني أن الشخص المعني لديه سمات معينة مثل حديثه وطريقته ومذاقه للأدب أو الموسيقى أو الرسم التي تميزه عن الآخرين.
تشير الثقافة بهذا المعنى إلى بعض الخصائص الشخصية للفرد، ولكن هذا ليس المعنى الذي تُستخدم فيه كلمة ثقافة وتُفهم في العلوم الاجتماعية.
تستخدم الثقافة أحيانًا في الخطاب الشعبي للإشارة إلى احتفال أو أمسية ترفيهية، كما هو الحال عندما يتحدث المرء عن “عرض ثقافي”. بهذا المعنى، يتم تعريف الثقافة بعلم الجمال أو الفنون الجميلة مثل الرقص أو الموسيقى أو الدراما. هذا يختلف عن المعنى التقني لكلمة ثقافة.
تُستخدم الثقافة بمعنى خاص في الأنثروبولوجيا وعلم الاجتماع، فهي تشير إلى مجمل أساليب حياة البشر وسلوكهم ومعتقداتهم ومشاعرهم وأفكارهم، وهي تشير إلى كل ما يكتسبونه ككائنات اجتماعية.
تم تعريف الثقافة بعدة طرق، ولا يوجد إجماع بين علماء الاجتماع والأنثروبولوجيا فيما يتعلق بتعريف الثقافة. قدم عالم الأنثروبولوجيا البريطاني إدوارد تايلور أحد أكثر التعريفات شمولاً لمصطلح الثقافة.
وعرّف الثقافة بأنها “ذلك الكل المعقد الذي يشمل المعرفة والمعتقدات والفن والأخلاق والقانون والعرف وأي قدرات وعادات أخرى يكتسبها الشخص كعضو في المجتمع”.
هناك بعض الكتاب الذين يضيفون إلى هذه التعريفات بعض “القدرات والعادات الأخرى” المهمة مثل: اللغة وتقنيات صنع واستخدام الأدوات. تتكون الثقافة من جميع أنماط السلوك المعيارية المكتسبة، وهي طرق أو أنماط شائعة للتفكير والشعور بالإضافة إلى الفعل.
مفهوم الثقافة وخصائصها
خصائص الثقافة
سلوك مكتسب:
لا يتم تعلم كل السلوك، ولكن يتم تعلم معظمه، وأحيانًا يتم استخدام مصطلحات التعلم الواعي والتعلم اللاواعي للتمييز بينهما.
على سبيل المثال، غالبًا ما تؤثر الطرق التي يتعلم بها الطفل الصغير التعامل مع أب سلطوي أو أم رافضة على الطرق التي يتعامل بها هذا الطفل مع علاقاته بالآخرين بعد عشرة أو خمسة عشر عامًا.
الثقافة مجردة:
الثقافة حاضرة في عقول أو عادات أفراد المجتمع، فهي طرق شائعة للعمل والتفكير.
هناك درجات من وضوح السلوك الثقافي، تتراوح من الأنشطة المنظمة للناس إلى أسبابهم الداخلية للقيام بذلك، وبعبارة أخرى، لا يمكننا رؤية الثقافة على هذا النحو، يمكننا فقط رؤية السلوك البشري.
الثقافة هي نمط من السلوك المكتسب:
أشار تعريف الثقافة إلى أن السلوك المكتسب للناس، غالبًا ما يعتمد سلوك كل شخص على سلوك معين لشخص آخر، والنقطة المهمة هي أنه، كقاعدة عامة، يتم دمج السلوكيات أو تنظيمها إلى حد ما مع السلوكيات ذات الصلة. سلوكيات الآخرين.
الثقافة مشتركة بين أفراد المجتمع:
أنماط السلوك المكتسبة ونتائج السلوك لا يمتلكها شخص واحد أو عدد قليل من الناس، ولكن عادة ما تكون نسبة كبيرة، وبالتالي، يتشارك الملايين من الأشخاص في أنماط السلوك مثل المسيحية أو استخدام السيارة أو اللغة الإنجليزية.
الثقافة عضوية فائقة:
بمعنى أن “الثقافة” تتفوق بطريقة ما على “الطبيعة”، فإن كلمة “العضوية الفائقة” مفيدة عندما تشير إلى ما قد يكون ظاهرة مختلفة تمامًا من وجهة نظر ثقافية.
على سبيل المثال، تعني الشجرة أشياء مختلفة لعالم النبات الذي يدرسها، والمرأة العجوز التي تستخدمها للتظليل، والمزارع الذي يقطف ثمارها، والسائق الذي يصطدم بها، والعشاق الصغار الذين نحتوا الأحرف الأولى من اسمهم في صندوقها.
بعبارة أخرى، قد تشكل نفس الأشياء المادية والخصائص المادية مجموعة متنوعة من الأشياء الثقافية، والخصائص الثقافية مختلفة تمامًا.
6. الثقافة أسلوب حياة:
الثقافة تعني ببساطة “طريقة حياة” الناس أو “تصميمهم للمعيشة”، كما يعرّفها كلوكون وكيلي: “الثقافة هي نظام مشتق تاريخيًا من التصاميم الصريحة والضمنية للحياة، والتي تميل إلى المشاركة من قبل جميع أعضاء المجموعة أو المصممة خصيصًا “.
7. الثقافة تتغير باستمرار:
هناك سمة أساسية وحتمية (الجودة الخاصة) للثقافة، وهي حقيقة التغيير الذي لا ينتهي. تتغير بعض المجتمعات أحيانًا ببطء، وبالتالي يبدو أنها لا تتغير على الإطلاق مقارنة بالمجتمعات الأخرى، لكنها تتغير بالفعل، على الرغم من أن الأمر ليس كذلك من الواضح.
مفهوم الثقافة وخصائصها
